Lingüística: la ciencia del lenguaje

En este artículo se presentan los diversos aspectos de una aproximación científica al lenguaje. Una de las principales consecuencias de adoptar los principios metodológicos propios de las ciencias es que la lingüística no puede ser una ciencia de las lenguas, porque, desde esa perspectiva es imposible dar una definición objetiva de lengua. Por ello, el objeto de estudio de la lingüística no puede ser otro que la facultad del lenguaje, entendida como la capacidad propia de todo individuo de la especie humana que nos permite desarrollar y poner en uso conocimientos lingüísticos. Una vez establecidos estos supuestos básicos, el texto esboza la clase de problemas a los que se enfrenta la investigación en este ámbito y reflexiona sobre algunas de las principales aproximaciones metodológicas que se pueden adoptar para buscar respuestas a dichos problemas.