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Aprendizagem de Eletromagnetismo via Programação e Computação Simbólica
- Source :
- Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 24, Iss 2, Pp 201-213
- Publisher :
- Sociedade Brasileira de Física.
-
Abstract
- Relatamos a experiência de utilizar programação em Maple como ferramenta de aprendizagem do estudante num curso básico de teoria eletromagnética. Acreditamos que este relato possa ser útil a quem desejar utilizar o computador como instrumento pedagógico no ensino de Física.
Details
- Language :
- Portuguese
- ISSN :
- 18061117, 18069126, and 67640249
- Volume :
- 24
- Issue :
- 2
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista Brasileira de Ensino de Física
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.7c829c67640249b4871e63724e8bb3a9
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.1590/S1806-11172002000200017