Du rôle transversal de l'ingénieur pédagogique : évolution du métier ou missions irréconciliables ?

Subjects

Subjects :

review
Special aspects of education
LC8-6691
Philology. Linguistics
P1-1091

Details

Language :

French

ISSN :

12864986

Volume :

26

Issue :

3

Database :

Directory of Open Access Journals

Journal :

ALSIC: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication

Publication Type :

Academic Journal

Accession number :

edsdoj.7a93bd26937452580194824c75be53a

Document Type :

article

Full Text :

https://doi.org/10.4000/alsic.6988