Interação e interatividade em blogs de ensino de língua portuguesa sob a perspectiva dos multiletramentos

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Clara Dornelles, and Joana D’Arc Camargo Borges Acosta. “Interação e Interatividade Em Blogs de Ensino de Língua Portuguesa Sob a Perspectiva Dos Multiletramentos.” Signum: Estudos Da Linguagem, vol. 18, no. 2, Dec. 2015. EBSCOhost, https://doi.org/10.5433/2237-4876.2015v18n2p13.

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Clara Dornelles, & Joana D’Arc Camargo Borges Acosta. (2015). Interação e interatividade em blogs de ensino de língua portuguesa sob a perspectiva dos multiletramentos. Signum: Estudos Da Linguagem, 18(2). https://doi.org/10.5433/2237-4876.2015v18n2p13

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Clara Dornelles, and Joana D’Arc Camargo Borges Acosta. 2015. “Interação e Interatividade Em Blogs de Ensino de Língua Portuguesa Sob a Perspectiva Dos Multiletramentos.” Signum: Estudos Da Linguagem 18 (2). doi:10.5433/2237-4876.2015v18n2p13.