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Estresse percebido pelos estudantes de enfermagem frente à pandemia de COVID-19 e fatores associados: estudo transversal

Authors :
Larissa Sousa Oliva Brun
Allana de Lacerda Uzeda
Amanda Correa de Siqueira
Maithê de Carvalho e Lemos Goulart
Fernanda Maria Vieira Pereira Ávila
Fernanda Garcia Bezerra Góes
Source :
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 24 (2022)
Publication Year :
2022
Publisher :
Universidade Federal de Goias, 2022.

Abstract

Objetivo: avaliar o estresse percebido pelos estudantes de enfermagem frente à pandemia da COVID-19 e identificar os fatores associados. Métodos: estudo transversal, envolvendo estudantes da graduação em enfermagem de uma universidade do Rio de Janeiro. A coleta de dados foi realizada online, entre outubro e novembro de 2020, utilizando a Perceived Stress Scale (PSS) adaptada para uso no Brasil. Utilizaram-se os testes Exato de Fisher e t de Student, com p-valor < 0,05. Resultados: participaram 146 estudantes. O escore médio de estresse percebido foi 22,3 (DP ± 5,3), com pontuação maior para o sexo masculino (p = 0,001). Fatores estressores mais prevalentes foram relacionados à Universidade e aos estudos; ao Isolamento e ao distanciamento social, e a aspectos emocionais. Houve associação entre estar cursando até o quinto período e fatores estressores relacionados à universidade e aos estudos (p = 0,020) e à informação sobre a COVID-19 (p = 0,003). Estressores relacionados a fatores financeiros foram associados a percepção de diminuição da renda (p = 0,000). Conclusão: o estresse percebido em estudantes frente à pandemia de COVID-19 foi moderado, com maior intensidade no sexo masculino. Fatores estressores estavam associados à etapa do curso até o quinto período e diminuição da renda.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
15181944
Volume :
24
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Revista Eletrônica de Enfermagem
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.745002e89f8f4ae5b0edd327d61927b9
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.5216/ree.v24.72902