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Práticas educativas de mães de bebês: efeitos de um programa de intervenção

Authors :
Sária Cristina Nogueira
Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues
Elisa Rachel Pisani Altafim
Source :
Psicologia em Estudo, Vol 18, Iss 4, Pp 599-609 (2013)
Publication Year :
2013
Publisher :
Universidade Estadual de Maringá, 2013.

Abstract

Esta pesquisa visa descrever os efeitos de um programa de intervenção com foco nas práticas parentais de mães de bebês mediante comparações pré e pós-teste (comparação intragrupos) realizadas com grupos de mães adolescentes e mães adultas (comparação intergrupos). Participaram 40 mães, sendo 20 adolescentes e 20 adultas. Para a coleta de dados foi utilizado o Inventário de Estilos Parentais para Mães de Bebês (IEPMB), aplicado antes e após a intervenção, sendo esta caracterizada por dez encontros semanais abordando temas referentes ao ciclo do desenvolvimento humano e às práticas parentais. Os resultados apontaram para práticas educativas significativamente melhores para mães adolescentes quando comparados com mães adultas principalmente na primeira avaliação conduzida. O grupo de intervenção foi efetivo para a maioria das participantes, adultas e adolescentes, que melhoraram suas práticas parentais ou as mantiveram adequadas. Discute-se a importância de grupos interventivos para aprimorar as práticas parentais de mães de bebês.

Details

Language :
English, Portuguese
ISSN :
18070329 and 14137372
Volume :
18
Issue :
4
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Psicologia em Estudo
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.6e9f659d2f464f03ba756f80979542a2
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.1590/S1413-73722013000400003