Back to Search Start Over

Eszközöktől a jóllétig. A helyi gazdaságfejlesztés körvonalai a képességszemléletben

Authors :
Gébert Judit
Bajmócy Zoltán
Málovics György
Pataki György
Source :
Tér és Társadalom, Vol 30, Iss 2 (2016)
Publication Year :
2016
Publisher :
Centre for Economic and Regional Studies Eötvös Lóránd Research Network, 2016.

Abstract

A legtöbb szerző egységesen a helyi gazdaságfejlesztés céljaként a helyben élők helyzetének javítását jelöli meg. Ugyanakkor nem tisztázzák sem azt, hogy mit értenek a helyben élők jólétén, sem pedig azt, hogy a javasolt beavatkozások hogyan hatnak arra. Tanulmányunkban a helyi gazdaságfejlesztés jólétértelmezését fejtjük ki az egyik legnagyobb hatású kortárs közgazdaságtani/filozófiai gondolatrendszer, a képességszemlélet alapján. Azt vizsgáljuk, hogy a jólét fogalmával kapcsolatos különböző előfeltevések hogyan befolyásolják a helyi gazdaságfejlesztés célját, fókuszát és munkamódszerét. Tanulmányunkban megmutatjuk, hogy a képességszemléletre alapozott helyi gazdaságfejlesztés jelentősen különbözik az általunk eszközorientáltnak nevezett modelltől. Szemben az értéksemlegesnek és objektívnak gondolt szokásos fejlesztési megközelítésekkel, a képességszemlélet-alapú helyi gazdaságfejlesztés emberi értékeket középpontba állító, nyíltan értékvezérelt, közösségközpontú megközelítést kínál. Amellett érvelünk, hogy a képességszemlélet melletti elköteleződés nagyban segítheti a helyi fejlesztésekkel kapcsolatos kudarcok megértését és hozzájárulhat ahhoz, hogy olyan megoldások szülessenek, amelyek az eszközorientált modellben felismerhetetlenek. Rámutatunk arra is, hogy az érintettek aktív részvétele (a problémafeltárástól kezdve egészen a megoldások megtalálásáig és végrehajtásáig) a fejlesztés eredményétől függetlenül is értékes tevékenység, amely elősegítheti a helyi gazdaságfejlesztés sikerét.

Details

Language :
English, Hungarian
ISSN :
02377683 and 20629923
Volume :
30
Issue :
2
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Tér és Társadalom
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.68681261b1134229969525ac8246ed7b
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.17649/TET.30.2.2752