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O USO DE SIMULADOR NO ENSINO DE AVALIAÇÃO CLÍNICA EM ENFERMAGEM

O USO DE SIMULADOR NO ENSINO DE AVALIAÇÃO CLÍNICA EM ENFERMAGEM

Authors :
Carla Regina de Souza Teixeira
Luciana Kusumota
Fernanda Titareli Merizio Martins Braga
Vanessa Pirani Gaioso
Cláudia Benedita dos Santos
Vivian Libório de Sousa e Silva
Emilia Campos de Carvalho
Source :
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 20, Pp 187-193 (2011)
Publication Year :
2011
Publisher :
Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem, 2011.

Abstract

OBJETIVO: evaluar el uso de simulador en la enseñanza de evaluación clínica de los ojos. MATERIAL Y MÉTODO: estudio experimental, aleatorizado y controlado, con 31 alumnos del segundo año de Pregrado en Enfermería de una escuela del interior del estado de São Paulo. La recolección de datos ocurrió entre septiembre y octubre de 2009, con dos instrumentos previamente validadosy con la autorización del Comité de Ética. Para la evaluación de los ojos, los sujetos fueron divididos en: Grupo 1 (enseñanza tradicional y uso del simulador de baja fidelidad), y Grupo 2 (enseñanza tradicional) RESULTADOS: hubo aumento de aciertos por los sujetos en las cuestiones teóricas después de la clase expositiva dialogada. En la evaluación práctica clínica de los ojos, el promedio porcentual de aciertos fue de 76±7 (Grupo 1) y 21±11 (Grupo 2) (p

Subjects

Subjects :
Medicine
Nursing
RT1-120

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
01040707 and 1980265X
Volume :
20
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Texto & Contexto Enfermagem
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.60ff912bc004b52802c0a23554547cd
Document Type :
article