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Mapeamento das produções científicas sobre o clima escolar: Revisão integrativa

Authors :
Pâmela Schultz Danzmann
Natan Daniel da Silva
Ana Claudia Pinto da Silva
Lenon Goulart de Vargas
Jana Gonçalves Zappe
Naiana Dapieve Patias
Source :
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 35 (2024)
Publication Year :
2024
Publisher :
Fundação Carlos Chagas, 2024.

Abstract

Este estudo buscou mapear as produções científicas nacionais e internacionais referentes ao clima escolar. Para isso foi realizada uma revisão integrativa da literatura, adotando- -se o recorte temporal de 2019 a 2023. Foram selecionados 16 artigos que abordaram diferentes concepções sobre clima escolar, os quais foram submetidos a análise conceitual e metodológica. A análise indicou uma diversidade de conceitos e instrumentos utilizados para a avaliação do clima escolar e a predominância de estudos internacionais quantitativos. A necessidade de estudos no contexto nacional é essencial diante dos impactos que o clima escolar exerce no bem-estar, na qualidade de vida e no processo educacional dos estudantes.

Details

Language :
Portuguese
ISSN :
01036831 and 1984932X
Volume :
35
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Estudos em Avaliação Educacional
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.5a9adf8212924d79bef0cb99676889d5
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.18222/eae.v35.10687