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Homicídios Juvenis e os Desafios à Democracia Brasileira: Implicações Ético-políticas da Psicologia
- Source :
- Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 37, Iss 4, Pp 1051-1065
- Publisher :
- Conselho Federal de Psicologia.
-
Abstract
- Resumo: O crescente homicídio de jovens é realidade preocupante no cenário sociopolítico brasileiro. A elevação dos índices, desde o final da década de 1970 até os dias atuais, aponta para a continuidade de maquinarias autoritárias e para a fragilidade de processos de consolidação democrática no país. O objetivo deste artigo é problematizar os homicídios juvenis como analisadores dos desafios à democracia brasileira e das implicações ético-políticas da Psicologia nas lutas por democratização. Tal discussão se estabelecerá a partir de interlocuções da Psicologia Social com estudos de Foucault, Deleuze, Guattari e Agamben. Em um primeiro momento do texto, será discutido como a questão dos homicídios de jovens se relaciona com a intensificação de modos fascistas de viver no interior das formações ditas “democráticas”. Posteriormente, a repercussão social e midiática da chacina considerada como a maior da história do Ceará será tomada como um acontecimento-analisador da operação de dispositivos de criminalização juvenis e de produção de “sujeitos matáveis” no cotidiano de nossos grandes centros urbanos, entendendo que o panorama da violência na cidade de Fortaleza é um caleidoscópio do que vem ocorrendo no cenário nacional. Por fim, o artigo aponta possibilidades acerca da implicação ético-política da Psicologia na luta por democratização, por meio da apresentação de caminhos de pesquisa e extensão desenvolvidos pelo Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violências e Produção de Subjetividades (Vieses-UFC).
- Subjects :
- Homicidios
Jóvenes
Democracia
Psicología
Psychology
BF1-990
Subjects
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian, Portuguese
- ISSN :
- 19823703
- Volume :
- 37
- Issue :
- 4
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Psicologia: Ciência e Profissão
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.5a8228a8ab504e9d9e53be7b2b4edc03
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.1590/1982-3703002892017