Consideraciones en torno a los fundamentos psicológicos del desarrollo de la competencia investigativa mediante el método de proyecto

El presente artículo aborda, desde una concepción psicopedagógica, un conjunto de elementos a tener en cuenta en el ámbito de la preparación del docente en formación,en lo referido al desarrollo de competencias profesionales, y particularmente la competencia investigativa . El trabajo trata dichos elementos desde la perspectiva de la enseñanza desarrolladora, y en el contexto de la educación universalizada. Proyecto.