DESAIN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PENDETEKSI MISKONSEPSI UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP KIMIA MAHASISWA CALON GURU

MLA

Endang Susilaningsih, et al. “Desain Instrumen Tes Diagnostik Pendeteksi Miskonsepsi Untuk Analisis Pemahaman Konsep Kimia Mahasiswa Calon Guru.” USEJ: Unnes Science Education Journal, vol. 5, no. 3, Feb. 2017. EBSCOhost, https://doi.org/10.15294/usej.v5i3.13184.

APA

Endang Susilaningsih, Kasmui Kasmui, & Harjito Harjito. (2017). Desain Instrumen Tes Diagnostik Pendeteksi Miskonsepsi Untuk Analisis Pemahaman Konsep Kimia Mahasiswa Calon Guru. USEJ: Unnes Science Education Journal, 5(3). https://doi.org/10.15294/usej.v5i3.13184

Chicago

Endang Susilaningsih, Kasmui Kasmui, and Harjito Harjito. 2017. “Desain Instrumen Tes Diagnostik Pendeteksi Miskonsepsi Untuk Analisis Pemahaman Konsep Kimia Mahasiswa Calon Guru.” USEJ: Unnes Science Education Journal 5 (3). doi:10.15294/usej.v5i3.13184.