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Dove sta andando la ricerca sul learning design?
- Source :
- Italian Journal of Educational Technology, Vol 21, Iss 1 (2013)
- Publication Year :
- 2013
- Publisher :
- Firenze University Press, 2013.
-
Abstract
- Considerazioni sulle prospettive della ricerca nel settore del learning design e i suoi intrecci con il tema dell’auto-regolazione dell’apprendimento e con quello delle competenze digitali necessarie ai docenti.
Details
- Language :
- English
- ISSN :
- 24994324, 25324632, and 25327720
- Volume :
- 21
- Issue :
- 1
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Italian Journal of Educational Technology
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.544b04af1f584abe8a9c0057a1df8f1b
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.17471/2499-4324/126