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Factores que influyen en la participación físico-deportiva de las adolescentes: una revisión sistemática

Authors :
Laura Moreno-Vitoria
Ruth Cabeza-Ruiz
Maite Pellicer-Chenoll
Source :
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 3, Iss 157, Pp 19-30 (2024)
Publication Year :
2024
Publisher :
Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC), 2024.

Abstract

El abandono de la práctica de actividad física durante la adolescencia es un problema de salud pública, especialmente para las chicas. Este estudio tuvo como objetivo analizar la literatura científica para identificar los factores que favorecen el mantenimiento de los hábitos de actividad física y los que llevan a las chicas a abandonar la práctica deportiva. Se realizó una búsqueda de artículos publicados en la base de datos Web of Science desde 2010 hasta diciembre de 2022, utilizando las palabras clave: (Physical activity OR Physical exercise OR Sport) AND (Adolesc* OR Children) AND (Female OR Gender OR Girl OR Wom*) AND (Barrier* OR Facilitator*). Para el desarrollo del estudio se tuvo en cuenta la declaración PRISMA. Como criterios de inclusión se establecieron: i) la edad de las personas participantes en los estudios (hasta 21 años); ii) el idioma (español, catalán o inglés) y iii) el tipo de documento (artículo). Se obtuvieron un total de 597 trabajos, de los que se seleccionaron 29 artículos para esta revisión. Los resultados revelaron distintos factores internos y externos que influyen en el abandono o mantenimiento de la actividad deportiva de las chicas durante la adolescencia: motivación, autopercepción, autopresentación, identidad deportiva, cambios durante la adolescencia, entorno deportivo, entorno educativo, apoyo social, modelos de conducta y estereotipos. Al final del trabajo se proponen estrategias para revertir la tendencia al abandono de la práctica de actividad física y deporte por parte de las adolescentes.

Details

Language :
Catalan; Valencian, English, Spanish; Castilian
ISSN :
20140983
Volume :
3
Issue :
157
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Apunts: Educación Física y Deportes
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.542f3f3975b642b49dfe60d7ea10612c
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2024/3).157.03