Analítica del aprendizaje utilizando la herramienta digital Canva en la asignatura de Estudios Sociales

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Gladys Marlith Borja-Antrituña, et al. “Analítica Del Aprendizaje Utilizando La Herramienta Digital Canva En La Asignatura de Estudios Sociales.” Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, vol. 7, no. Suplemento 1, Feb. 2024, pp. 165–76. EBSCOhost, https://doi.org/10.62452/gr3s1240.

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Gladys Marlith Borja-Antrituña, Milton David Chiguano-Noboa, Raúl López-Fernández, & Luis Alberto Alzate-Peralta. (2024). Analítica del aprendizaje utilizando la herramienta digital Canva en la asignatura de Estudios Sociales. Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, 7(Suplemento 1), 165–176. https://doi.org/10.62452/gr3s1240

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Gladys Marlith Borja-Antrituña, Milton David Chiguano-Noboa, Raúl López-Fernández, and Luis Alberto Alzate-Peralta. 2024. “Analítica Del Aprendizaje Utilizando La Herramienta Digital Canva En La Asignatura de Estudios Sociales.” Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas 7 (Suplemento 1): 165–76. doi:10.62452/gr3s1240.