Back to Search
Start Over
THE SUPPORT SERVICES BEING PROVIDED TO THE SPECIAL EDUCATION TEACHERS IN THEIR FIRST YEAR
- Source :
- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, Vol 42, Iss 1, Pp 215-240 (2009)
- Publication Year :
- 2009
- Publisher :
- Ankara University, 2009.
-
Abstract
- Derleme niteliğinde hazırlanan bu makalenin amacı, mesleklerinin ilk yılında karşılaştıkları zorluklar nedeniyle, mesleki yıpranma, stres ve tükenmişlik yaşayan ve gerekli destekler sağlanmadığında, iş verimleri düşen ya da bu nedenle işten ayrılabilen öğretmenler için geliştirilen destek programlarını tanıtmaktır. Bu programlar, işe uyum (induction programs) ve bu programların öğesi olan kılavuzluk (mentoring) programlarıdır. İşe uyum programları, yeni öğretmenlerin öğretmenlik becerilerini geliştirmek ve işten ayrılmalarını azaltmak amacıyla, öğretmenlere sürekli bir yardım sağlayan, resmi ve sistematik, değerlendirme ve destekleme programlarıdır. Mesleki kılavuzluk ise, aynı meslekten daha becerili ya da deneyimli bir kişinin, daha az becerili ya da deneyimli kişiye mesleğine başarılı bir başlangıç yapması için sunduğu yönlendirme hizmetleri bütünüdür. Bu çalışmada, programlar genel özellikleriyle tanıtıldıktan sonra ülkemizde kullanılabilmesi için bazı öneriler geliştirilmiştir
Details
- Language :
- English, Turkish
- ISSN :
- 13013718 and 24588342
- Volume :
- 42
- Issue :
- 1
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.447f4106c2a44bafa0103d7b569ce12d
- Document Type :
- article