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El cartel como documento publicitario en el primer tercio del siglo XX. Análisis del consumo, la sociedad y la cultura a través de la colección de carteles publicitarios de Carulla

Authors :
Luis Rodrigo Martín
Isabel Rodrigo Martín
Daniel Muñoz Sastre
Source :
Documentación de las Ciencias de la Información, Vol 44, Iss 2 (2021)
Publication Year :
2021
Publisher :
Universidad Complutense de Madrid, 2021.

Abstract

El presente artículo analiza la importancia del cartel publicitario como documento para la comprensión y contextualización del consumo y la cultura durante el periodo histórico comprendido entre los años 1900 y 1936. La investigación utiliza una metodología mixta, cuantitativa y cualitativa, combinando métodos de investigación del análisis de contenido de los carteles publicitarios y entrevistas en profundidad a un panel de expertos del sector para conocer cuáles fueron los carteles más representativos de cada periodo y el papel que desempeñaron en la comunicación publicitaria. La muestra está conformada por 200 piezas de la colección Carulla, elegidas por su representatividad, correspondientes al periodo histórico y divididas en cuatro subperiodos temporales (1900-1910, 1911-1920, 1921-1930 y 1931-1936) para permitir un análisis más pormenorizado y poder comprender la evolución de los fenómenos de consumo. Los resultados permiten trazar un retrato certero de las relaciones socioculturales y de consumo en la época y arrojan datos sobre la producción de cartel publicitario como soporte de comunicación comercial, la proliferación de artistas vinculados a la publicidad, las categorías de producto más anunciadas, el tipo de relato utilizado como argumento para la venta, la utilización del color o el blanco y negro, los estilos de vida representados y la clase social a la que dirigían sus mensajes.

Details

Language :
Spanish; Castilian
ISSN :
02104210 and 19882890
Volume :
44
Issue :
2
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Documentación de las Ciencias de la Información
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.438dbc60cf9b48c7891d6a22f1369444
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.5209/dcin.73938