Back to Search
Start Over
Pengembangan e-modul matematika berbasis EXE untuk meningkatkan motivasi belajar Siswa pada materi program linear dua variabel
- Source :
- Primatika, Vol 13, Iss 1, Pp 25-34 (2024)
- Publication Year :
- 2024
- Publisher :
- Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman, 2024.
-
Abstract
- Penelitian ini bermula dari permasalahan kurangnya bahan ajar di SMA Negeri 2 Loa Kulu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan e-modul dan mengetahui tingkat kelayakannya. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D, yang meliputi tahap pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Namun, dalam penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan. Peneliti menggunakan angket dengan skala likert untuk mengetahui kualitas e-modul yang dikembangkan. Validasi dilakukan oleh 5 validator dari ahli materi dan ahli media. E-modul dinilai berdasarkan 5 aspek yaitu kelayakan isi, penyajian, kesesuaian dengan syarat didaktis, bahasa dan kegrafikan. Penilaian dari validator ahli materi mendapat persentase 97,5% dengan kriteria sangat baik, sementara penilaian dari validator ahli media mendapat persentase 98,5% dengan kriteria sangat baik.
- Subjects :
- kelayakan
e-modul
exe-learning
Mathematics
QA1-939
Education
Subjects
Details
- Language :
- English, Indonesian
- ISSN :
- 23024518 and 26220911
- Volume :
- 13
- Issue :
- 1
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Primatika
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.40103da087ee48c6bae9db6313557d88
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.30872/primatika.v13i1.3672