Back to Search
Start Over
AS TRANSFORMAÇÕES PSÍQUICAS ATRAVÉS DO RORSCHACH: JUAN, UM ADOLESCENTE E NÃO UM DON JUAN!
- Source :
- Psicologia em Estudo, Vol 28 (2023)
- Publication Year :
- 2023
- Publisher :
- Universidade Estadual de Maringá, 2023.
-
Abstract
- A adolescência é uma fase do desenvolvimento que se caracteriza pela presença de importantes transformações psíquicas que constituem a base dos processos de identidade e de identificação. No contexto social atual, a capacidade de integrar as diferenças culturais é um imperativo do ponto de vista social e emocional, não só para os adolescentes, mas para todos os que com eles se relacionam, sejam pais, professores e técnicos de saúde. Neste artigo, a autora procura realizar uma dupla análise: (1) Apresentar o trabalho psicoterapêutico realizado com Juan, um adolescente de 17 anos, durante o qual é possível observar as mudanças inerentes à construção da sua identidade e dos processos de identificação, inspirando-se num clássico literário espanhol, Don Juan; (2) A utilização do Rorschach, como instrumento de acesso privilegiado ao mundo interior do sujeito, que permite uma compreensão singular das transformações psíquicas presentes no processo de tornar-se adolescente. A utilização do Rorschach desta forma é uma abordagem inovadora para compreender os processos psíquicos envolvidos, melhorando a intervenção na clínica. No caso de Juan, foi possível ver além do seu diagnóstico clínico, lançando novos olhares sobre as suas capacidades psíquicas, favorecendo a construção de uma postura mais adulta, visível no seu desempenho académico, nas relações interpessoais e na dinâmica familiar. Esse trabalho clínico só foi possível graças aos referenciais teóricos que enfatizam os processos de comunicação e de simbolização.
- Subjects :
- Adolescência
psicoterapia
Rorschach.
Psychology
BF1-990
Subjects
Details
- Language :
- English, Portuguese
- ISSN :
- 14137372 and 18070329
- Volume :
- 28
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Psicologia em Estudo
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.3e43dcba69c341f5a3eb101609ea36a0
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.4025/psicolestud.v28i0.53703