Rutinas Organizativas en el Contexto Universitario: Metáfora Interactiva

El artículo que se presenta tiene como objetivo configurar las rutinas organizativas en el contexto sistémico universitario, describiendo y explicando las relaciones que se establecen en el capital humano y la sinergia que producen para generar resultados. Las rutinas se consideran una secuencia de patrones de comportamiento aprendidos que producen un dinamismo interno, fundamentando las actividades grupales en el cumplimiento de funciones. Los teóricos de las rutinas organizacionales, Nelson y Winter (1982), sustentaron junto a otros investigadores de la temática, las acciones que se originan en las organizaciones que contribuyen a la evolución, crecimiento y éxito de cada una. Estas actividades, se sitúan dentro del ámbito universitario, un sistema social abierto (Johansen, 1993; Checkland, 1993) que implica entradas y salidas constantes de actualización, investigación, innovación, para el mejoramiento en las áreas de carreras y el resto de subsistemas, proporcionando relevancia a las instituciones de educación superior en el mercado competitivo.