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La sobreeducación en España: estudio descriptivo y revisión crítica del concepto

Authors :
Rafael Gobernado Arribas
Source :
Papers, Vol 86 (2007)
Publication Year :
2007
Publisher :
Universitat Autònoma de Barcelona, 2007.

Abstract

Tradicionalmente, se ha observado la sobreeducación de diversas formas. Ninguna de ellas responde bien a la idea de sobreeducación. Para facilitar la tarea, hemos distinguido, primero, entre sobreeducación generalizada o consecuencia del cambio social hacia la modernidad, y sobreeducación relativa, que es la que nos interesa. Siempre hay sobreeducación relativa: afecta a una minoría dentro de cada categoría ocupacional. A su vez, hemos clasificado la relativa en dos: la relativa aparente y la relativa extrema o evidente. Solamente la sobreeducación relativa extrema (universitarios ocupados en las categorías laborales inferiores) es verdaderamente sobreeducación. Según los datos del año 2003, la población ocupada sobreeducada de acuerdo con este criterio apenas alcanzaba el 2,1 por ciento de la población laboral o el 3,2 de la población laboral joven.

Details

Language :
Catalan; Valencian, English, Spanish; Castilian
ISSN :
02102862 and 20139004
Volume :
86
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Papers
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.39a3cf8eb219408cbab89a71ae75725d
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.5565/rev/papers/v86n0.809