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Cohen-Azria, C., Lahanier-Reuter, D., & Reuter, Y. (2013). Conscience disciplinaire. Les représentations des disciplines à la fin de l’école primaire.

Authors :
Sandrine Aeby Daghé
Source :
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 40, Iss 1 (2018)
Publication Year :
2018
Publisher :
Bern Open Publishing, 2018.

Abstract

Recension

Details

Language :
German, English, French, Italian
ISSN :
26248492
Volume :
40
Issue :
1
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.2ce9429d61f1405a9fd53130ae2a5abf
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.24452/sjer.40.1.5172