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SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: UMA COMPARAÇÃO ENTRE ALUNOS SURDOS E NÃO SURDOS
- Source :
- Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), Vol 29, Iss 1 (2019)
- Publication Year :
- 2019
- Publisher :
- Universidade do Estado do Mato Grosso, 2019.
-
Abstract
- Objetivando conhecer a concepção de sexualidade de alunos surdos (AS) e não surdos (NS) e como a expressam, realizou-se uma entrevista semi-estruturada, empregando recursos visuais, com os alunos do 3º Ano do Ensino Médio. Os dados revelaram que o preservativo é o método contraceptivo mais utilizado por ambos os grupos entrevistados. Entre os AS não há um diálogo muito amplo sobre sexualidade com a família, diferindo dos demais. Quanto a realização de atividades relativas ao tema na escola, entre os AS foi unânime a necessidade de aulas de educação sexual, e uma minoria foi contrária à ideia entre os NS. Para a maioria dos AS a sexualidade está relacionada ao ato da prática do sexo, evidenciando a importância de discussão sobre a temática. Os resultados da pesquisa evidenciaram que os AS conseguem vivenciar sua sexualidade como qualquer indivíduo NS, não tendo sido identificada diferença significativa entre suas concepções.
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian, Portuguese
- ISSN :
- 21787476
- Volume :
- 29
- Issue :
- 1
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.2bb8172bd43d4203a899d584a6dec5bd
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.30681/2178-7476.2018.29.145158