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SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: UMA COMPARAÇÃO ENTRE ALUNOS SURDOS E NÃO SURDOS

Authors :
Victor Hugo de Oliveira Henrique
Edna Lopes Hardoim
Source :
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), Vol 29, Iss 1 (2019)
Publication Year :
2019
Publisher :
Universidade do Estado do Mato Grosso, 2019.

Abstract

Objetivando conhecer a concepção de sexualidade de alunos surdos (AS) e não surdos (NS) e como a expressam, realizou-se uma entrevista semi-estruturada, empregando recursos visuais, com os alunos do 3º Ano do Ensino Médio. Os dados revelaram que o preservativo é o método contraceptivo mais utilizado por ambos os grupos entrevistados. Entre os AS não há um diálogo muito amplo sobre sexualidade com a família, diferindo dos demais. Quanto a realização de atividades relativas ao tema na escola, entre os AS foi unânime a necessidade de aulas de educação sexual, e uma minoria foi contrária à ideia entre os NS. Para a maioria dos AS a sexualidade está relacionada ao ato da prática do sexo, evidenciando a importância de discussão sobre a temática. Os resultados da pesquisa evidenciaram que os AS conseguem vivenciar sua sexualidade como qualquer indivíduo NS, não tendo sido identificada diferença significativa entre suas concepções.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
21787476
Volume :
29
Issue :
1
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.2bb8172bd43d4203a899d584a6dec5bd
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.30681/2178-7476.2018.29.145158