A critical discourse analysis approach to news discourses and social practices on race in Brazil Uma abordagem de análise crítica de discursos e práticas sociais sobre a questão racial no Brasil

In this paper I set out from Brazilian social theories on race to analyse a contemporary corpus of news reports in a Brazilian broadsheet newspaper. The aim is investigating change in mediated discourses on race. Based on Critical Discourse Analysis (CDA) and with the help of corpus linguistics methodological tools I focus on lexical items used to categorise race, the semantic relations created and their association with discourse representation in the newspaper. The combined analysis of semantic relations and interdiscursivity has allowed for the perception of tensions over the use of terms from different semantic fields to categorize race and of conflicting discourses of race classification in the paper. The analysis has also allowed for a cautious interpretation of dialogicality and of different orientations to racial difference, following the social research inventories in Fairclough (2003) in the reports.Neste trabalho parto de teorias sociais sobre a questão racial para analisar um corpus de reportagens contemporâneas de um jornal brasileiro de grande circulação. O objetivo é investigar a mudança nos discursos mediados sobre a questão racial. Com base na teoria da Análise Crítica do Discurso (ACD) e com o suporte de ferramentas metodológicas da lingüística de corpus, focalizo os itens lexicais usados para categorizar raça e as relações semânticas que estes constroem associados com a representação de discurso no jornal. A análise combinada das relações semânticas e da interdiscursividade permitiu perceber que há uma tensão no uso de termos de campos semânticos diferentes para categorizar a questão racial e discursos conflitantes sobre a classificação de raça no jornal. A análise também permitiu uma interpretação cautelosa da dialogicidade e das diversas orientações para a diferença racial, utilizando os inventários de pesquisa social de Fairclough (2003).