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Ensino de enfermagem em centro cirúrgico: transformações da disciplina na Escola de Enfermagem da USP (Brasil)
- Source :
- Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 46, Iss 5, Pp 1268-1273 (2012)
- Publication Year :
- 2012
- Publisher :
- SciELO, 2012.
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Abstract
- Este artigo tem por objetivos apresentar uma síntese da evolução do conteúdo de bloco cirúrgico na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP) e uma reflexão sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem (DCN). O estudo se desenvolveu a partir de um breve histórico do desenvolvimento da enfermagem em centro cirúrgico na prática profissional e sua inserção no currículo de graduação da EEUSP. As Diretrizes Curriculares Nacionais têm seu mérito ao assegurar às instituições de ensino superior a liberdade na composição da carga horária a ser cumprida para a integralização dos currículos e na especificação das unidades de estudo a serem ministradas, porém, as competências e habilidades propostas são inespecíficas. Entendemos que o enfermeiro generalista é aquele que tem oportunidades de aprendizado teórico prático para atuar em todos os cenários de cuidado, área e níveis de atenção em saúde.
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian, Portuguese
- ISSN :
- 1980220X and 00806234
- Volume :
- 46
- Issue :
- 5
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista da Escola de Enfermagem da USP
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.29674650d3a84c02bf5e7a6331e9e930
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000500032