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Efeitos do Treinamento Cognitivo de Compaixão na quebrada: estudo misto
- Source :
- Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 30 (2022)
- Publication Year :
- 2022
- Publisher :
- Universidade de São Paulo, 2022.
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Abstract
- Resumo Objetivo: analisar os efeitos do Treinamento Cognitivo de Compaixão (CBCT®) entre pessoas em situação de vulnerabilidade social. Método: estudo misto tipo transformativo sequencial com mesmo peso QUAL→QUAN. Grupos Focais aplicados no início (n=24) e três meses (n=11) após o CBCT®, para compreender o conhecimento dos participantes sobre emoções, (auto)cuidado e situações de estresse. A análise de conteúdo utilizou o software WebQDA ®. Os participantes (n=65) foram randomizados em controle (n=31) e intervenção (n=34), para avaliação de autocompaixão, estresse percebido e afetos positivos e negativos em três tempos. A ANOVA fatorial mista considerou fator dentre-participantes (tempo) e entre-participantes (local e grupo). Resultados: idade média (37), sexo feminino (88%), solteiras (51%) e pessoas negras (77%). Emergiram, antes do curso, as categorias temáticas: “Redução do sofrimento alheio como ponte para o autocuidado consciente” e “Vulnerabilidade social como potencializadora do baixo letramento emocional”. Em seguida, autocompaixão e consciência dos estados mentais para o ativismo social. A análise quantitativa demonstrou aumento significativo de autocompaixão dentre-participantes (p= 0,003); fator grupo (p< 0,001); redução do estresse percebido (p= 0,013); afetos negativos fator grupo (p= 0,005); e aumento dos afetos positivos (p< 001) dentre-participantes. Conclusão: o CBCT®️ teve efeito positivo sobre o bem-estar individual e promoveu impacto positivo no engajamento comunitário para a promoção do bem-estar social na quebrada. Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos (RBR-3w744z.) em abril de 2019.
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian, Portuguese
- ISSN :
- 15188345
- Volume :
- 30
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista Latino-Americana de Enfermagem
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.288ee62542f450b880e02937194a34c
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.1590/1518-8345.5691.3575