Back to Search Start Over

Coping strategies related to total stress score among post graduate medical students and residents

Authors :
R. Irawati Ismail
Bastaman Basuki
Source :
Health Science Journal of Indonesia, Vol 3, Iss 2 Des, Pp 73-77 (2013)
Publication Year :
2013
Publisher :
Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, 2013.

Abstract

AbstrakLatar belakang:Beberapa strategi penanganan yang dapat mengurangi tingkat stres. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi beberapa strategi yang dominan terhadap tingkat skor stres total.Metode:Pada penelitian potong lintang dengan sampel purposif mahasiswa kedokteran pasca sarjana Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia pada bulan April-Juli 2011. Kuesioner yang digunakan ialah kuesioner strategi mengurangi stres dan self reporting questionnaire WHO (SRQ-20). Regresi liniar digunakan Untuk mengidentifikasi faktor dominan terhadap tingkat stres dipergunakan regresi linear.Hasil: Subjek terdiri dari 272 orang, usia 23-44 tahun. Empat hal menurunkan skor stres total (menerima realitas, berbicara dengan seseorang yang dapat melakukan sesuatu, meminta bantuan Allah, dan menertawakan situasi yang bermasalah). Sebaiknya tiga faktor meningkatkan skor stres total (menyelesaikan langkah demi langkah pada suatu waktu, berbicara dengan seseorang untuk mengetahui lebih lanjut tentang situasi, dan mengakui tidak bisa menangani pemecahan situasi). Satu poin menerima realitas situasi mengurangi 0,493 poin skor total stress [koefisien regresi (β) = -0,493, P = 0,002]. Sementara satu poin mencari pertolongan Allah akan mengurangi 0,307 poin skor stres total (β) = -0,307, P = 0,056). Namun, satu poin melakukan satu langkah pada suatu waktu akan meningkatkan 0,54 poin skor stres total (β) = 0,540, P = 0,005).Kesimpulan: Menerima realitas, berbicara dengan seseorang yang dapat melakukan sesuatu, meminta bantuan Allah, dan menertawakan situasi akan menurunkan tingkat stres. Sebaiknya, menyelesaikan langkah demi langkah pada suatu waktu, berbicara dengan seseorang untuk mengetahui lebih lanjut tentang situasi, dan mengakui tidak bisa menangani memecahkan situasi, meningkatkan skor stres total.Kata kunci:strategi pengendalan stres, meminta pertolongan AlllahAbstractBackground:Several coping strategies may minimize stress levels. This study aimed to identify several dominant coping strategies related to total stress score levels.Methods:A cross-sectional purposive sampling method study among postgraduate medical students of the Faculty of Medicine, Universitas Indonesia was done April-July 2011. We used a coping strategies questionnaire and the WHO SRQ-20. Linear regression was used to identify dominant coping strategies related to stress levels.Results:This study had 272 subjects, aged 23-47 years. Four items decreased the total stress score (accepting the reality of the fact, talking to someone who could do something, seeking God’s help, and laughing about the situation). However, three factors increased the total stress score (taking one step at a time has to be done, talking to someone to find out more about the situation, and admitting can’t deal solving the situation). One point of accepting the reality of the situation reduced 0.493 points the total stress score [regression coefficient (β)= -0.493; P=0.002]. While one point seeking God’s help reduced 0.307 points the total stress score (β)= -0.307; P=0.056). However, one point of doing one step at a time increased 0.54 point the total stress score (β)=0.540; P=0.005).Conclusions: Accepting the reality of the situation, talking to someone who could do something, seeking God’s help, and laughing about the situation decreased the stress level. However, taking one step at a time, talking to someone to find out more about the situation and admitting can’t deal solving the situation, increased the total stress score.Key words:stress level, coping strategies, age, seeking God’s help

Details

Language :
English
ISSN :
20877021 and 23383437
Volume :
3
Issue :
2 De
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Health Science Journal of Indonesia
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.2678a0a0499d41689cdffd30d6f6442f
Document Type :
article