Descrição de Propostas didáticas com orientação CTS promotoras do Pensamento Crítico: Uma Revisão Sistemática da Literatura

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Luís Filipe Torres Moreira, et al. “Descrição de Propostas Didáticas Com Orientação CTS Promotoras Do Pensamento Crítico: Uma Revisão Sistemática Da Literatura.” Indagatio Didactica, vol. 16, no. 2, July 2024. EBSCOhost, https://doi.org/10.34624/id.v16i2.35722.

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Luís Filipe Torres Moreira, Rui Marques Vieira, & Betina da Silva Lopes. (2024). Descrição de Propostas didáticas com orientação CTS promotoras do Pensamento Crítico: Uma Revisão Sistemática da Literatura. Indagatio Didactica, 16(2). https://doi.org/10.34624/id.v16i2.35722

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Luís Filipe Torres Moreira, Rui Marques Vieira, and Betina da Silva Lopes. 2024. “Descrição de Propostas Didáticas Com Orientação CTS Promotoras Do Pensamento Crítico: Uma Revisão Sistemática Da Literatura.” Indagatio Didactica 16 (2). doi:10.34624/id.v16i2.35722.