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CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENFERMAGEM DE CUIDADOS INTENSIVOS DA ESCOLA DE ENFERMAGEM DA USP — PARTE 2: O PROCESSO DE ENSINO-APRANDIZAGEM ADOTADO NO CURSO

Authors :
Ana Maria Kazue Miyadahira
Maria Sumie Koizumi
Source :
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 21, Iss 3, Pp 243-248
Publisher :
SciELO.

Abstract

Nesta parte os autores descrevem como o Curso está estruturado, e também os métodos e as estratégias adotadas no processo de ensino-prendizagem. Especial ênfase é dada ao desenvolvimento da análise crítica e da pesquisa em enfermagem, dentro de um ambiente propício para a troca de experiências entre discentes e docentes, visando o aprimoramento dos profissionais que atuam em unidades de terapia intensiva.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
1980220X and 00806234
Volume :
21
Issue :
3
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.21c972eed9e14607b636c16ded98832d
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.1590/0080-6234198702100300243