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DESAFIOS E IMPACTOS DA IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
- Source :
- Revista Ensino Interdisciplinar, Vol 7, Iss 21 (2021)
- Publication Year :
- 2021
- Publisher :
- Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2021.
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Abstract
- O presente artigo apresenta resultados de uma pesquisa de mestrado, cujo objetivo foi identificar que desafios e impactos, que professores de Matemática perceberam durante o perí­odo inicial de implantação da Base Nacional Comum Curricular - BNCC. A pesquisa é de natureza qualitativa, e os participantes da pesquisa foram 106 professores de Matemática. Os dados foram obtidos por meio de um questionário eletrônico, e analisados por meio da Análise de Conteúdo. Verificamos que 35,83 % (38) dos professores consideraram que houve impactos em relação: aos processos de ensino e aprendizagem, alterações nos conteúdos, possí­veis desigualdades sócio-econômicas; nos interesses dos alunos e nas implicações das avaliações em larga escala. 33,01 % (35) dos professores apontam que houve desafios na implementação e na participação docente. E 31,13% (33) dos professores não apontaram impactos/desafios na implementação da BNCC. Outrossim, há desafios em relação a resistência à mudança, bem como na própria formação dos professores.
Details
- Language :
- Portuguese
- ISSN :
- 24470783
- Volume :
- 7
- Issue :
- 21
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista Ensino Interdisciplinar
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.215da3b6488443f7be9e1cc781c0f498
- Document Type :
- article