Hur får man en högskolepedagogisk satsning att leva vidare? Några reflektioner kring ämnesintegrering av akademiskt skrivande på Polisutbildningen

MLA

Hedda Söderlundh, et al. “Hur Får Man En Högskolepedagogisk Satsning Att Leva Vidare? Några Reflektioner Kring Ämnesintegrering Av Akademiskt Skrivande På Polisutbildningen.” Högre Utbildning, vol. 7, no. 2, Nov. 2017. EBSCOhost, https://doi.org/10.23865/hu.v7.1035.

APA

Hedda Söderlundh, Therese Lind, & Anders Nordström. (2017). Hur får man en högskolepedagogisk satsning att leva vidare? Några reflektioner kring ämnesintegrering av akademiskt skrivande på Polisutbildningen. Högre Utbildning, 7(2). https://doi.org/10.23865/hu.v7.1035

Chicago

Hedda Söderlundh, Therese Lind, and Anders Nordström. 2017. “Hur Får Man En Högskolepedagogisk Satsning Att Leva Vidare? Några Reflektioner Kring Ämnesintegrering Av Akademiskt Skrivande På Polisutbildningen.” Högre Utbildning 7 (2). doi:10.23865/hu.v7.1035.