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Streaming de videojuegos como generador de empleo y nuevas oportunidades profesionales

Authors :
Guillermo Alberto Villamar Sánchez
Esther Gonzalez Arnedo
Nicolas Sumba Nacipucha
Jorge Cueva Estrada
Source :
The Anáhuac Journal, Vol 24, Iss 2 (2024)
Publication Year :
2024
Publisher :
Universidad Anáhuac del Sur, 2024.

Abstract

El presente artículo tiene como finalidad estructurar una visión general sobre el streaming de videojuegos como agente generador de empleo y nuevas carreras profesionales en el Ecuador. En la metodología se planteó un diseño no experimental de alcance descriptivo y correlacional, de enfoque mixto, empleando el método Delphi en el componente cualitativo, mientras que se ejecutaron encuestas para solventar el componente cuantitativo. En este sentido, se pudo observar una mayor participación de la generación Z y millennials en este tipo de actividades, lo que a su vez refleja el interés por formar parte del streaming de videojuegos, mientras que otros que ya son usuarios han percibido un aporte o beneficio económico por jugar o crear contenido. Además, se resalta al género masculino como el principal participante en estas plataformas. Se concluyó que hay relación entre las personas que dedican horas a los videojuegos y el deseo de obtener réditos económicos a través de este modelo de negocio. De igual forma se observa una tendencia de los gamers en profesionalizarse en carreras de marketing digital y producción audiovisual y multimedia, lo cual sirve para que las instituciones de educación superior ajusten y fortalezcan los programas académicos relacionados, así como enfocar de manera más efectiva sus estrategias de marketing hacia este público objetivo.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian
ISSN :
14058448 and 26832690
Volume :
24
Issue :
2
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
The Anáhuac Journal
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.0c3f95d6cc294df484a8ee0227bf894c
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.36105/theanahuacjour.2024v24n2.2487