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Desafios da acessibilidade no ensino superior: estudo de caso na Universidade de Aveiro = Accessibility challenges in higher education: case study in University of Aveiro = Desafíos de la accesibilidad en la educación superior: estudío de caso en la Universidade de Aveiro

Desafios da acessibilidade no ensino superior: estudo de caso na Universidade de Aveiro = Accessibility challenges in higher education: case study in University of Aveiro = Desafíos de la accesibilidad en la educación superior: estudío de caso en la Universidade de Aveiro

Authors :
Pivetta, Elisa Maria
Almeida, Ana Margarida Pisco
Saito, Daniela Satomi
Ulbricht, Vânia Ribas
Source :
Educação, Vol 39, Iss 2, Pp 166-174 (2016)
Publication Year :
2016
Publisher :
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS, 2016.

Abstract

Este artigo apresenta um estudo de caso realizado no Gabinete Pedagógico da Universidade de Aveiro (Portugal) com o intuito de compreender o que uma instituição de ensino superior tem feito para que alunos com deficiência prossigam seus estudos, alcançando os níveis superior e de pós-graduação. Esse estudo permitiu verificar que os maiores desafios para a acessibilidade estão relacionados com a atitude pessoal, com a promoção da inclusão e com a possibilidade de acesso a uma aprendizagem flexível, independentemente do tempo e do espaço. E o resultado corrobora com as estatísticas da Organização Mundial de Saúde (OMS), mostrando que é crescente, mesmo que lento, o número de alunos com deficiência que procuram formação superior e aperfeiçoamento profissional

Details

Language :
Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
0101465X
Volume :
39
Issue :
2
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Educação
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.0ad7cfeb721042b99592f267eea2349c
Document Type :
article