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Leprosy: an educational approach with high school
- Source :
- Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online, Vol 6, Iss 2, Pp 776-784 (2014)
- Publication Year :
- 2014
- Publisher :
- Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2014.
-
Abstract
- Objetivo: Analisar o conhecimento de escolares do ensino médio sobre hanseníase antes e após a prática da educação em saúde nas salas de aula. Método: Estudo exploratório, descritivo, com população de 358 estudantes do ensino médio e amostra de 200 escolares. Critérios de seleção da amostra: alunos matriculados na escola selecionada para estudo, presentes em sala de aula e que assinaram o TCLE. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário contendo questões fechadas sobre a hanseníase. O projeto foi submetido e aprovado pelo CEP da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com número de protocolo 085/08 e CAAE 00780051000-09. Resultados: Em princípio, a hanseníase era pouco conhecida pelos escolares. Entretanto, esta realidade logo se transformou após a realização da palestra como instrumento de educação em saúde. Conclusão: Enfatizou-se a importância de ações de educação em saúde sobre hanseníase realizada pela enfermagem. Descritores: Educação em Saúde, Hanseníase, Enfermagem.
- Subjects :
- Educação em Saúde
Promoção da Saúde
Hanseníase
Enfermagem
Medicine
Nursing
RT1-120
Subjects
Details
- Language :
- English, Portuguese
- ISSN :
- 18096107 and 21755361
- Volume :
- 6
- Issue :
- 2
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.07bc93e82742492e99bd024d5d8731f1
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.9789/2175-5361.2014.v6i2.776-784