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Educação em Mises, Hayek e Rothbard: fundamentos para uma privatização extrema

Authors :
Neide César Vargas
Rosa Maria Marques
Source :
Pro-Posições, Vol 33 (2022)
Publication Year :
2022
Publisher :
Universidade Estadual de Campinas, 2022.

Abstract

Resumo O texto analisa a forma como Mises, Hayek e Rothbard discutem abrangência que dão à privatização da educação utilizando como lente os seus conceitos de Estado, Mercado e Indivíduo. Os autores dão bases para o questionamento do ensino obrigatório e público, bem como do uso de impostos para financiá-lo. Tratam a educação pública como doutrinação, identificando o ensino formal como uma deliberação privativa da família ou, no máximo, um serviço a ela provido pelo mercado, recusando a educação como direito.

Details

Language :
German, English, Spanish; Castilian, French, Italian, Portuguese
ISSN :
19806248
Volume :
33
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Pro-Posições
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.0472946006df40fcbc3c0e81ccc5f906
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.1590/1980-6248-2020-0121