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Educação em Mises, Hayek e Rothbard: fundamentos para uma privatização extrema
- Source :
- Pro-Posições, Vol 33 (2022)
- Publication Year :
- 2022
- Publisher :
- Universidade Estadual de Campinas, 2022.
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Abstract
- Resumo O texto analisa a forma como Mises, Hayek e Rothbard discutem abrangência que dão à privatização da educação utilizando como lente os seus conceitos de Estado, Mercado e Indivíduo. Os autores dão bases para o questionamento do ensino obrigatório e público, bem como do uso de impostos para financiá-lo. Tratam a educação pública como doutrinação, identificando o ensino formal como uma deliberação privativa da família ou, no máximo, um serviço a ela provido pelo mercado, recusando a educação como direito.
Details
- Language :
- German, English, Spanish; Castilian, French, Italian, Portuguese
- ISSN :
- 19806248
- Volume :
- 33
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Pro-Posições
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.0472946006df40fcbc3c0e81ccc5f906
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.1590/1980-6248-2020-0121