A linguagem fotográfica nas mídias digitais

Contexto: As temáticas e os debates referentes à fronteira tendem a remeter a contextos conflitantes, e nos últimos tempos, tem-se notado uma maior visibilidade e intensificação da circulação dessas ideias, provocado principalmente pelos avanços tecnológicos. Tendo em vista que Mato Grosso do Sul tem significativa área em região de fronteira, nesse texto realizamos uma reflexão teórica sobre as possíveis concepções e olhares sobre a fronteira Brasil-Paraguai, podem estar sendo criadas e reproduzidas através de imagens fotográficas veiculadas nas mídias eletrônicas e também, refletir sobre de que forma muitas das imagens veiculadas nas mídias também podem ajudar os educadores em sala de aula, quando estes forem trabalhar sobre temas referentes à fronteira. Método: Foram realizados como procedimentos metodológicos a pesquisa bibliográfica de natureza qualitativa e de caráter exploratório, e coleta de imagens fotográficas em mídias eletrônicas através de buscas na plataforma Google. Resultados: A partir das discussões refletimos que muitas imagens veiculadas nas mídias, de alguma forma, ajudam a criar e reproduzir estereótipos em relação à fronteira, em contraposição, outras imagens presentes nas mídias eletrônicas podem contribuir para desconstruir estereótipos e ampliar as possibilidades de compreensão sobre as vivências na fronteira.