ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ КАРАНТИННИХ ОБМЕЖЕНЬ У КОНТЕКСТІ ДОСЛІДЖЕНЬ ЯКОСТІ ВЗАЄМОДІЇ МІЖ ЙОГО УЧАСНИКАМИ

MLA

“Особливості Організації Освітнього Процесу В Умовах Карантинних Обмежень У Контексті Досліджень Якості Взаємодії Між Його Учасниками.” Theory and Practice of Social Systems Management, Mar. 2022. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.scientific.p..251447f51c814b6e11dd26b63e2e13fb&authtype=sso&custid=ns315887.

APA

Особливості Організації Освітнього Процесу В Умовах Карантинних Обмежень У Контексті Досліджень Якості Взаємодії Між Його Учасниками. (2022). Theory and Practice of Social Systems Management.

Chicago

“Особливості Організації Освітнього Процесу В Умовах Карантинних Обмежень У Контексті Досліджень Якості Взаємодії Між Його Учасниками.” 2022. Theory and Practice of Social Systems Management, March. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.scientific.p..251447f51c814b6e11dd26b63e2e13fb&authtype=sso&custid=ns315887.