L’articulation entre les familles et l’école

Les relations entre les familles et l’école connaissent depuis quelques années un important développement et plusieurs chercheurs travaillent aujourd’hui sur cette question (Bastiani, 1987 ; Léger et Tripier, 1986 ; Woodhead & McGrath, 1988 ; Macbeth, 1989 ; Montandon et Perrenoud, 1987 ; Henriot van Zanten, 1990). Il existe actuellement un ensemble de travaux qui traitent non seulement des situations concrètes, mais également de certains aspects théoriques concernant la division du travail e...