Conclusion

Prendre en considération la subjectivité des personnes présentant une déficience intellectuelle et celle des professionnel·le·s relativement aux compréhensions et aux mises en œuvre de l’autodétermination a permis de mettre en valeur la nécessité d’aborder cette notion de façon phénoménologique. Nous avons opté, dès le début de notre étude, pour un enracinement du concept dans la vie de tous les jours. Afin de prendre en considération les caractéristiques des déficiences intellectuelles au ni...