Conclusion

Au-delà de leur stricte chronologie, les articles précommunards de Vallès doivent être ressaisis dans la période 1848-1871, cet « entre-deux » épistémologique qui sépare l’apogée de l’historiographie romantique et la fondation de l’école méthodique à la fin du xixe siècle. S’en est suivi le temps de l’histoire-récit, dite « histoire-bataille », « événementielle » ou « historisante », car centrée sur les événements politiques les plus marquants de l’histoire. Vers la fin des années 1920, cette...