Back to Search Start Over

Werkpakket proeftuin learning analytics:Professionaliseringsaanpak voor docenten in het hoger onderwijs

Authors :
Bijman, Iris
Van den Broek, Annemarie
Groothengel, Peter
Nelissen, Theo
Prinsen, Fleur
Rouwenhorst, Chris
Tonkens, Sanne
Vennix, Judith
Vermaas, Karianne
Wiegert, Olof
Wopereis, Iwan
Ter Beek, Marlies
Hopster-Den Otter, Dorien
Neels, Egbert
Source :
Bijman, I, Van den Broek, A, Groothengel, P, Nelissen, T, Prinsen, F, Rouwenhorst, C, Tonkens, S, Vennix, J, Vermaas, K, Wiegert, O, Wopereis, I, Ter Beek, M, Hopster-Den Otter, D & Neels, E 2020, Werkpakket proeftuin learning analytics : Professionaliseringsaanpak voor docenten in het hoger onderwijs . Versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT, Utrecht . < https://www.versnellingsplan.nl/Kennisbank/proeftuinen-voor-professionalisering/proeftuin-learning-analytics/ >
Publication Year :
2020
Publisher :
Versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT, 2020.

Abstract

De zone Faciliteren en professionaliseren van docenten van het Versnellingsplan onderwijsinnvoatie met ICT heeft in samenwerking met de zone Veilig en betrouwbaar studiedata benutten een proeftuin ontwikkeld rondom het inzetten van learning analytics in het hoger onderwijs. In een serie van zes bijeenkomsten worden docenten stap voor stap wegwijs gemaakt in het gebruik van studiedata binnen hun eigen onderwijs. Learning analytics is het meten, verzamelen, analyseren en rapporteren van gegevens over studenten en hun context, met als doel het begrijpen en verbeteren van het leren van studenten en de omgeving waarin het zich voordoet. Het benutten van studiedata helpt om het leerproces van studenten te verbeteren en te be&#239;nvloeden. Ook kan het hiermee onderwijs verrijken en verbeteren. Het geeft inzicht in hoe studenten leren, zodat zij optimaal begeleid kunnen worden in hun studieloopbaan.

Details

Language :
Dutch; Flemish
Database :
OpenAIRE
Journal :
Bijman, I, Van den Broek, A, Groothengel, P, Nelissen, T, Prinsen, F, Rouwenhorst, C, Tonkens, S, Vennix, J, Vermaas, K, Wiegert, O, Wopereis, I, Ter Beek, M, Hopster-Den Otter, D &amp; Neels, E 2020, Werkpakket proeftuin learning analytics : Professionaliseringsaanpak voor docenten in het hoger onderwijs . Versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT, Utrecht . < https://www.versnellingsplan.nl/Kennisbank/proeftuinen-voor-professionalisering/proeftuin-learning-analytics/ >
Accession number :
edsair.od......4301..2cb36d55e818732671431350080b41e1