Cite
L’engagement des chercheur.e.s au prisme de la contribution des résultats scientifiques aux enjeux sociétaux. Entre didactique, pédagogie et éthique
MLA
Redondo, Cécile, and Camille Roelens. L’engagement Des Chercheur.e.s Au Prisme de La Contribution Des Résultats Scientifiques Aux Enjeux Sociétaux. Entre Didactique, Pédagogie et Éthique. Jan. 2023. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.od......4254..de787b903c21df2c74173b0b6d8f3e31&authtype=sso&custid=ns315887.
APA
Redondo, C., & Roelens, C. (2023). L’engagement des chercheur.e.s au prisme de la contribution des résultats scientifiques aux enjeux sociétaux. Entre didactique, pédagogie et éthique.
Chicago
Redondo, Cécile, and Camille Roelens. 2023. “L’engagement Des Chercheur.e.s Au Prisme de La Contribution Des Résultats Scientifiques Aux Enjeux Sociétaux. Entre Didactique, Pédagogie et Éthique,” January. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.od......4254..de787b903c21df2c74173b0b6d8f3e31&authtype=sso&custid=ns315887.