APPLICATION OF AUXILIARY-TEACHING GAMES IN THE DEVELOPMENT OF AEROBIC-ANAEROBIC ENDURANCE OF FOOTBALL PLAYERS

Uživanje velike popularnosti ovoga sporta uvelike je razvila i sam nogomet. Nogomet je danas sport koji zahtijeva visoku psihološku, kondicijsku i tehničko-taktičku vještinu kako bi sportaš bio konkurentan. Kada gledamo nogomet kao igru ona zahtijeva visoku spremnost po pitanju izdržljivosti. Izdržljivost je u jednadžbi specifikacije motoričkih sposobnosti nogometaša na prvom mjestu. Cilj diplomskog rada je pomoći nogometnim trenerima kako primijeniti pomoćno-nastavne igre u razvoju aerobno-anaerobne izdržljivosti nogometaša, te kako ih uskladiti u svoj plan i program u trenažnom periodu. Ovaj rad će pomoći nogometni trenerima da kroz pomoćno-nastavne igre razvijaju ili održavaju izdržljivost kod nogometaša koristeći se raznim parametrima vezanim za nogometu igru. The enjoyment of the great popularity of this sport has greatly developed football itself. Today, football is a sport that requires high psychological, fitness and technical-tactical skills in order to be competitive. When we look at football as a game it requires high readiness in terms of endurance. Endurance is in the equation of the specification of motor skills of football players in the first place. The aim of the diploma thesis is to help football coaches how to apply auxiliary-teaching games in the development of aerobic-anaerobic endurance of football players, and how to harmonize them in their curriculum in the training period. This work will help football coaches to develop or maintain endurance in football players through auxiliary-teaching games using various parameters related to the football game.