Käyttäytymisen ja tunteiden vahvuuksien sekä tarvitun tuen merkitys lukiolaisten kouluhyvinvoinnille

Authors :: Kotiranta, Saara
Kasvatustieteiden ja psykologian osasto
School of Educational Sciences and Psychology
Filosofinen tiedekunta, Kasvatustieteiden ja psykologian osasto, Erityispedagogiikka
Philosophical faculty, School of Educational Sciences and Psychology, Special Education
Filosofinen tiedekunta
Philosophical faculty
Publication Year :: 2022
Publisher :: Itä-Suomen yliopisto, 2022.

Subjects :: erityispedagogiikka
opiskelijat
students
välfärd
hyvinvointi
school children
känslor
emotions
oppilaat
tunteet
well-being
opiskelu
studerande
att studera
study
elever
special education

Tools