Kognitivni-diskurzivni pristop k proučevanju novih tvorjenk v ruščini

V pričujočem prispevku opisujem različne pristope k proučevanju besedotvorja ter se posebej osredotočam na funkcijski in kognitivni pristop ter na sintezo obeh - skratka, kognitivno-diskurzivni pristop. S kognitivnega vidika poskušam razčleniti šest funkcij besedotvornih sredstev in nekaterih posebnosti njihovega izvajanja, in sicer s primeri slovenskih neologizmov iz Slovarja novejšega besedja slovenskega jezika in ruskih avtorskih tvorjenk iz romana J. Poljakova Konec filma ali mavčni trobentač (Konec filʹma, ili Gipsovyj trubač). The article describes different approaches to the study of word-formation: functional, cognitive and their synthesis - a cognitive-discursive approach. It analyses from the cognitive perspective six functions of word-formation resources and some particularities of their implementation. Examples of Slovene neologisms from Slovar novejšega besedja slovenskega jezika are used and Russian nonce-words from the novel Konec filʹma, ili gipsovyj trubač by Yuriy Polyakov.