Back to Search
Start Over
Nuotolinių studijų kokybės gerinimas panaudojant programinius agentus
- Publication Year :
- 2010
- Publisher :
- Kaunas University of Technology, 2010.
-
Abstract
- Studijų kokybės gerinimas yra siekiamybė tiek tradiciniame, tiek neformaliame mokyme. Kad pagerinti nuotolinių studijų kokybę atsiranda poreikis naudoti „protingesnes“ mokymosi aplinkas. Šios aplinkos turi skatinti studentų aktyvumą ir padėti dėstytojams nuotolinių studijų procese. Programiniai agentai virtualiose mokymo aplinkose yra pakankamai naujas reiškinys. Virtuali mokymosi aplinka Moodle turi daug įrankių, įskiepių, papildymų, bet nenaudoja programinių agentų, kurie teiktų pagalbą studentams ir dėstytojams. Šiame darbe yra suprojektuota programinių agentų sistema virtualiai mokymosi aplinkai Moodle vieno studijų modulio lygmenyje. Sistema skirta teikti paramą studentams ir dėstytojams informuojant juos apie įvykius, kas gerina studijų kokybę. Taip pat, testavimo tikslais, realizuotas studento agentas.<br />Quality improvement in learning is an aspiration in traditional and non-formal education. To improve the quality of distance learning there is a need to use “more intelligent” learning environments. These environments have to ensure students’ activity encouragement and help to teachers. Software agents in virtual learning environments (VLE) are a relatively new phenomenon. VLE Moodle has a lot of tools, plug-ins, but this environment does not use software agents for students and teachers. In this paper is designed a system of software agents for VLE Moodle in one training module level. The system is designed to provide support to students and teachers informing them about events and thus to improve the quality of distance learning. Also, for testing purposes, there are realized some students and teachers pilot software agents.
Details
- Language :
- Lithuanian
- Database :
- OpenAIRE
- Accession number :
- edsair.od......3368..8da26519fff44b5c2df575af0e68e53a