Mokymosi medžiagos rengimo ir pramonės įmonės darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo sistema

Pagrindinis šio darbo tikslas – sukurti mokymosi medžiagos rengimo ir darbuotojų kvalifikacijos kėlimo sistemą. Norint sukurti efektyvią sistemą, buvo svarbu išanalizuoti pramonės įmonės gamybinius procesus ir atsižvelgti į darbuotojų poreikius. Tam tikslui pirmoje darbo dalyje buvo aprašoma pramonės įmonė bei joje vykstantys gamybiniai procesai. Aprašoma neformalaus ugdymo programa, kurta būtent šiai pramonės įmonei. Programos mokomieji dalykai buvo sukelti į realizuotą virtualią mokymosi aplinką. Antroje darbo dalyje: analizuojama E-mokymosi būdai ir formos. Aprašomas žinių vertinimas bei jų įrankiai el. mokymosi sistemoje. Trečioje darbo dalyje pateikiami darbuotojų anketinės apklausos rezultatai padėję atskleisti pagrindinius darbuotojų poreikius realizuojamai sistemai. Taip pat pateikiama projektuojamos sistemos struktūra bei sukurtos virtualios mokymosi aplinkos aprašas. Suprojektavus sistemą buvo leista 6 darbuotojams išbandyti bei įvertinti jos funkcionalumą. Po atlikto tyrimo išaiškėjo, kad mokymosi medžiagos apie gamybinius procesus trūksta bei reikia ją papildyti dar keliais šaltiniais. Taip pat buvo tikslinga atlikti korekcinius veiksmus struktūroje, ją išdėliojant potogiau.
The main aim of this work is to create a set of learning materials and staff development system. In order to create an effective system, was important to analyse industrial production processes and take in to account human recourses and needs. The purpose of the work was described the industrial plant and the ongoing manufacturing processes on the first part. Describes -non-formal education program, created specifically for this industry. Subjects of the programme was the result of realized a virtual learning environment. In the second part of the work: analysis of E-learning methods and forms. Describes evaluation, knowledge and tools for e-learning system. In third part of work are submitted results of a workers survey, which helped to reveal underlying workers needs for the system. It also provides the structure of the system shall be so designed and created a virtual learning environment. Designed system has been tested in 6 workers who had to assess its functionality. After survey, was revealed that a lack of learning materials production processes and the need to add a few more sources. It was also appropriate to carry out the corrective action which will contribute to the structure of the learning materials easier to use