Duas ideias em campo: construção de objetos de discurso em debates do programa Fla-Flu

Nos últimos anos, o acirramento das históricas tensões político-ideológicas no Brasil resultou em um processo de polarização da sociedade brasileira. Essa polarização se intensificou a partir das eleições gerais de 2014 e dividiu o país em torno de importantes eventos da conjuntura política nacional. O presente trabalho parte desse contexto para investigar, do ponto de vista dos estudos sociocognitivos do texto, a dimensão discursiva da polarização em meio a um confronto de ideias. O nosso objetivo é analisar a construção interativa de objetos de discurso no Fla-Flu, um programa de debates realizado pela Folha de S. Paulo, com o intuito de observar o impacto do discurso polarizado nos processos de referenciação ao longo da interação. Para isso, primeiramente mapeamos a progressão referencial de dois debates do Fla-Flu, por meio da seleção e da categorização de determinadas expressões referenciais segundo a noção de estratégias de referenciação (MARCUSCHI; KOCH, 2002; 2006). Em seguida, reconstituímos as cadeias referenciais formadas ao longo da construção de objetos de discurso ligados ao contexto de polarização política e social. Por fim, analisamos essas cadeias à luz das noções de polarização (AMOSSY, 2017) e de disputa como tipo de discurso polêmico (DASCAL, 1994). Os nossos resultados sugerem que os participantes do Fla-Flu se engajam não para buscar acordos ou soluções, mas para perpetuar os discursos polarizados e reforçar os posicionamentos opostos. Essa tendência observada impacta a construção da referência nas interações analisadas, pois acarreta um aprofundamento das já preexistentes instabilidades na relação entre as categorias discursivas e a realidade extralinguística. Since 2014, Brazil has been noticing the continuing rise of its historical political-ideological conflicts. The result of this process is the polarization of Brazilian society concerning relevant events of national political scenario. This work starts from this context to investigate the discursive dimension of the polarization amid a verbal confrontation. Our main objective is to analyze the interactive construction of objects-of-speech in Fla-Flu, an online TV show which promoted debates along 2016. Our purpose is to observe the impacts of the polarized speech in the referencing processes during interaction in two of the Fla-Flu debates. To achieve this, we firstly map the referential progress of these debates following the concept of referencing strategies (MARCUSCHI; KOCH, 2002; 2006). Then, we reconstitute the referential chains formed along the construction of objects-of-speech related to the context of political and social polarization. Finally, we analyze these referential chains in the light of the notions of polarization (AMOSSY, 2017) and of dispute as a kind of polemic speech (DASCAL, 1994). Our results reveal that the participants of Fla-Flu debates engage not to achieve understandings or solutions, but to perpetuate the polarized speech and reinforce the opposing positions. This suggests that the polarized interaction impact the referencing processes, as it implies in a deepening of the preexistent instability between discursive categories and the reality itself.