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Uma interpretação da insatisfação do aluno de psicologia em termos da realização
- Source :
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC), Universidade Federal do Ceará (UFC), instacron:UFC
- Publication Year :
- 1986
- Publisher :
- Revista Educação e Debate, 1986.
-
Abstract
- Diante da problemática a que se encontra o professor do curso de psicologia, ou seja, a constante insatisfação revelada pelos alunos, relacionada tanto ao curso quanto às disciplinas e professores de um modo geral, pode ser pensada uma outra explicação além das justificativas tradicionais, que apelam para aspectos concernentes apenas a uma área da dinâmica Interna do aluno, que é o motivo de realização, sem vincular os outros determinantes que interatuam no processo. Na atualidade, reconhece-se que as soluções apresentadas para o problema, são insuficientes e produzem impasses, pois as justificativas tradicionais que apontam para a falta de motivação e para um nível intelectual baixo, mostram-se inadequadas, além de expressarem um conteúdo ideológico de segregação...
Details
- Language :
- Portuguese
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC), Universidade Federal do Ceará (UFC), instacron:UFC
- Accession number :
- edsair.od......3056..85e57734815726abde2c14a984e3adfc