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Comunidades de aprendizaje Integración de la lectura crítica y la producción textual, una apuesta pedagógica de la Institución Educativa La Primavera, de Bello
- Source :
- Universidad Católica de Manizales, RI-UCM, Repositorio RI-UCM, instacron:Universidad Católica de Manizales
- Publication Year :
- 2020
- Publisher :
- Universidad Católica de Manizales, 2020.
-
Abstract
- Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020 Según estudios en Latinoamérica y publicados por la CEPAL(comisión Económica para América Latina), estos dan cuenta del diagnóstico generalizado sobre una debilidad en el sistema educativo colombiano y tiene que ver directamente con la ausencia de pensamiento crítico como consecuencia de la falta de lectura comprensiva y crítica, especialmente en los estudiantes de los niveles de primaria y de secundaria, siendo esto un factor determinante en el bajo rendimiento académico.( El Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo TERCE) Realizado entre 2010 y 2014 para América Latina.
- Subjects :
- Métodos de aprendizaje
Pedagogía
Lectoescritura
Subjects
Details
- Language :
- Spanish; Castilian
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Universidad Católica de Manizales, RI-UCM, Repositorio RI-UCM, instacron:Universidad Católica de Manizales
- Accession number :
- edsair.od......3056..815c1f070ea5b8c2fc0652ba880c8170